Çıkarma işlemleri: görsel yöntemler
Çıkarmayı “eksiltme” olarak görmek, 2. ve 3. sınıfta hatayı azaltır.
Say, sonra çıkar
12 − 5 için 12 nesneden 5’ini ayırmak, “ezber formül”den daha net. Sonra aynı işlemi zihinde yapın.
10’dan çıkarma (10−3, 10−8) çarpım tablosundaki 10’lar ile de bağlanır.
Yanlış cevap geldiğinde kartta grupları göstermek, “neden 9 kaldı”yı kapatır.